CATALOGO DE CURSOS

22 de julio de 2013

¿Qué tipo de información se encuentra en un blog?

blog.educastur.es
Un blog es un sitio web en donde uno o varios autores desarrollan contenidos digitales. La información se actualiza periódicamente y se ordena  en forma cronológica; apareciendo primero  lo más  recientemente publicado. Google ofrece un buscador de blogs poco conocido pero muy útil. Hoy en día, muchos profesionales, profesores universitarios, investigadores o personas aficionadas a diferentes temas, publican sus ideas en blogs que comparten con sus seguidores o alumnos. Para Tíscar Lara, (2012) académica de la Universidad Carlos II de España, los blogs son un espacio de acercamiento a la sociedad sin precedentes dentro ámbito de trabajo académico. En un análisis sobre la importancia de los blogs académicos y su utilidad académica, esta docente señala en su blog:
  • Los blogs permiten la gestión de contenidos y la revisión de lecturas actualizadas.
  • Permiten  armar bancos de preguntas y probar diferentes metodologías de enseñanza.
  •  Facilitan la divulgación de conocimientos  científicos  en etapas iniciales.
  • Pueden ser nuevos campos para la divulgación de ideas desarrolladas entre profesores y alumnos.

Cuando necesites encontrar opiniones ideas personales de algunos autores o expertos, análisis de temas contingentes y actuales, te sugerimos   buscar en blogs. El buscador de blogs de Google realiza búsquedas de temas sólo en esta categoría de sitios webs de manera muy eficiente. Buscador de blogs de Google: http://www.google.cl/blogsearch?hl=es  

Para citar la información que tomas de un blog, es necesario identificar al autor del blog, la fecha de publicación del contenido, el título de la entrada del blog y la URL del post.

Esquema de la cita:

APELLIDO, Nombre del autor o Nombre de la entidad. Año. Título en cursiva:  [tipo de soporte].  fecha de actualización o revisión si consta. [Fecha de consulta]. Disponibilidad y acceso.

Miremos este ejemplo que tomamos desde  el tutorial de citas y referencias de la Universidad de Cantabria. (2011)

Climate feedback: The Climate Change Blog. [Blog]. [London]: Nature.com. [Consulta: 20 agosto 2009]. Disponible en: http://blogs.nature.com/climatefeedback/


Te sugerimos que converses con tus profesores, sobre blogs de expertos o profesionales afines a tu carrera que participan de redes sociales o blogs colaborativos  para que puedas seguirlos y estar en permanente conocimiento de las últimas tendencias que se van dando en tu área de especialidad. La mayoría de los blogs hoy en día, están vinculados con actividades en las redes sociales como Twitter , Linkedin y Facebook. Puedes usar estas herramientas también, para buscar a autores de textos que te interesen, conectar a redes de profesionales de tu especialidad, entre otras posibilidades.

Edublogs recomendables...


¿Qué blogs académicos encontraste que te han sido de interés? anota sus URL...

¿Qué son los operadores de búsqueda web?

En esta entrada, dejaremos los aportes que los mismos alumnos fueron encontrando en la web , en relación a la búsqueda especializada o más avanzada que se pueden desarrollar en Google.

Operadores de búsqueda web:


1.-Usaremos las "" (comillas)  para buscar una expresión en forma exacta. Google entiende que si se anota una frase o un par de palabras entre "" , debe buscar sitios web en donde los términos solicitados estén en el mismo orden. Miremos este ejemplo . Si anotamos la frase  Historia de Chile con y sin comillas la cantidad de resultados es muy diferente.


Sugerencia: realice sus búsquedas utilizando las palabras claves más exactas posibles , intentando que éstas representen lo que requiere buscar. Mientras más simple, mejor. 

2.- OR o +: Estos signos le indican a Google que busque los términos por separado o en orden invertido. Uno u otro....en general, en los primeros resultados va a arrojar sitios web en donde estén ambas palabras juntas y en los resultados finales , arrojará sitos en donde estén ambas palabras pero por separado. El orden de las palabras que deseamos buscar SI afecta el producto de la búsqueda.... veamos  la imagen de ejemplo.

Sugerencia: Cuando realice una búsqueda en Google  en la cual sólo tiene claro algunas ideas o palabras, intente enlazarlas con + u OR de manera lógica para que el buscador realice una búsqueda  coherente.

3.-site:sitio/dominio : Los resultados arrojados son SUBsitios que están  en el sitio o dominio especificado. Suele ser muy útil para realizar búsquedas en sitios que no tienen buscadores internos propios. 
4.- palabras relacionadas / *: En muchas ocasiones, nuestra búsqueda puede ser muy similar, al buscar un tesoro en el océano. Este operador *, nos ayuda a buscar los términos solicitados y sus palabras relacionadas. Por ejemplo, en el ejemplo,  vemos que cuando se anotan en la barra de búsqueda las palabras  buscador web, sin *, sólo aparecen sitios en donde están esas palabras, en cambio si le agregamos el *, incorpora los sitios donde aparecen las palabras buscadores , búsqueda, o términos relacionados . Este operador es muy útil para buscar términos que tienen sinónimos ampliamente usados. 


Sugerencia: combine los operadores . Sus búsquedas serán aun más efectivas y organizadas.

5.-allinurl: este operador busca palabras en la dirección URL. 

Sugerencia: cuando use este operador, vincule las palabras con un - o + de manera que la búsqueda asea aun más acotada. Chequee que cada resultado, será un subsitio o sitio en cuya URL o dirección web aparecen las palabras solicitadas. Esta opción se usa mucho para buscar sitios web especializados en un tema.

6.-allintext: este operador busca palabras en el cuerpo central de un sitio web. Es el operador que arroja mayor cantidad de búsquedas en Google por lo tanto, puede ser muy útil , pero también nos puede obligar dedicar mucho tiempo .


Observaciones:  Google no considera las preposiciones o conectores de palabras. Mire el ejemplo. Los resultados serán los mismos si anota o no los conectores ; de, para, por, etc. 
Ejemplo: buscadores internet, buscadores de internet , buscadores para internet (en éste si cambia el sentido de la frase)

7.-allintitle:  este operador busca palabras en los títulos de un sitio web. Miremos el ejemplo: vaticano.

8.-Define:  arroja como  el resultado  las definiciones de la palabra escrita. Es interesante que en algunos casos, indica las fuentes desde donde se toman las definiciones. En general, siempre aparecerá como primera opción lo que se indica como definición en la wikipedia. Ejemplo: 

Búsqueda de una palabra dentro de un sitio web. Por ejemplo, si el objetivo es encontrar cuando nació Goya, escribir en Google: “sitio:wikipedia.com Goya nació“.

Buscar una palabra usando palabras sinónimas: para buscar  una palabra pero incluyendo en la búsqueda un sinónimo se debe poner “~” delante la palabra sinónima, por ejemplo “auto” ~coche.


info:url : Google presentará información sobre la página web que corresponde con la url.

Revisa algunas alternativas más en la web ..

Fuente: 

¿Qué operadores  son de utilidad para tu especialidad? Comenta de qué manera te puede ayudar estas herramientas al buscar información en la web.



¿En qué se diferencia internet de una biblioteca digital?

¿En qué se diferencia  internet de una biblioteca digital?

Podemos definir  Internet como una "red de redes", es decir, una red que conecta computadores y redes de computadores entre sí con el objetivo de compartir recursos formando una “red global.” (De la Cuadra, s.f.) Esta recurrente palabra es un acrónimo de  INTERconected NETworks (Redes interconectadas).

La “red de redes”  podemos definirla según Banegas (2011) como un “repositorio caótico de todo tipo de información en formato digital: textos cortos, libros, datos en bruto, propaganda comercial, video, audio, documentos efímeros, documentos duraderos, noticias, información gratuita, información vendida, información trivial, información valiosa y útil, etc...”

Es tan grande la cantidad de información que podemos encontrar en   Internet, que se vuelve fácil compararla con una “gran biblioteca” digital. Sin embargo, esa comparación no es muy ajustada a la realidad, ya que las bibliotecas  cuentan con la información correctamente catalogada, organizada y registrada según estrictos sistemas de catalogación dispuestos por bibliotecólogos especializados. Más que a una biblioteca podemos comparar Internet a una gran plaza pública donde los usuarios comparten información, la distribuyen, se comunican y crean contenidos propios sin estar exentos de peligros ni dificultades.

Gran parte de la información disponible en la web está dispuesta por organizaciones, personas naturales, aficionados, expertos y personas como cada uno de nosotros que van construyendo esta gran “red de redes” día a día.

Encontraremos en internet toda la información  y contenidos que sean de acceso público. Estos contenidos no necesariamente están validados, ni los debemos considerar confiables por el solo hecho de estar disponibles en la web.

Existe además,  lo que llamamos  “internet profunda” que corresponde a todo el conjunto de datos que están alojados en servidores web privados o de acceso restringido a los cuales se debe ingresar de otra manera. Algunos expertos la llaman la “internet invisible” y corresponde a los catálogos de bibliotecas y bases de datos bibliográficas, bases de datos no bibliográficas, revistas electrónicas especializadas en las que se pide un registro previo, obras de referencia como enciclopedias, diccionarios,  etc. Toda esta información no es rastreable por los buscadores utilizados comúnmente como Google, Yahoo, Firefox  o Safari. ( Lamarca , 2011)

Es importante entonces que estemos conscientes que no toda la información que necesitamos está disponible en internet en forma gratuita.

Al momento de iniciar una búsqueda académica de información en la web, debemos considerar varias fuentes de datos diferentes desde donde recopilaremos la información que necesitamos. Éstas pueden ser los buscadores web, catálogos de bibliotecas digitales privadas o de las bases de datos disponibles en los catálogos de la Biblioteca de la Universidad. De tal manera, los portales webs de las bibliotecas académicas han asumido cada vez mayor responsabilidad y presencia en la vida digital de sus estudiantes.  



Imagen1: Acceso al catálogo de Biblioteca Universidad de los Andes (www.uandes.cl/biblitoeca)

Si optamos por tomar información desde sitios webs a los cuales llegamos  usando diferentes buscadores como Google o Bing, debemos validar la información que recogemos y preocuparnos de verificar la calidad de sus fuentes bibliográficas.

En el caso de los documentos tomados desde bases de datos electrónicas especializadas a las cuales se accede a través de las bibliotecas o bases de datos pagadas, la mayoría de las publicaciones ahí disponibles ya fueron catalogadas, revisadas por expertos, organizadas y seleccionadas con rigurosidad para un determinado público de manera que constituyen fuentes confiables de información.

¿Dónde está  la información en Internet?
Internet se masificó en  Chile a partir de 1992,  y desde entonces su crecimiento ha sido explosivo. Pocos años después se desarrollarían las aplicaciones que permitirían a todos los usuarios aprovechar esta red de información y comunicación, organizar sus contenidos, compartirlos y desarrollar aplicaciones que faciliten su uso. Aplicaciones para organizar y compartir enlaces de interés como delicious o DIIGO  con otros usuarios, o Googledocs para generar documentos colaborativos online han revolucionado el fichaje de sitios web y la producción de contenidos online.
            La información, en un inicio, se almacenaba en servidores que fueron conectándose entre sí para aumentar su capacidad de intercambio de información en la medida en que fue haciéndose necesario, de acuerdo a las demandas de los usuarios. Hoy en día, existen enormes locales repletos de servidores, llamados “centros de proceso de datos” que almacenan miles de miles de datos.
            Cuando necesitamos buscar alguna información en Internet, requerimos de un buscador o motor de búsqueda para lograr encontrarla. Un buscador es una página web en la que se ofrece consultar una base de datos, en la cual se relacionan direcciones de páginas web con su contenido. Su uso facilita enormemente la obtención de un listado de páginas web que contienen información sobre el tema que nos interesa. No obstante, hay que tener presente que ante el crecimiento constante de Internet, ningún buscador es capaz de catalogar o indexar absolutamente todo el contenido que existe en la web. (Aula 21.net, s.f.)


Eficiencia versus organización:

Si le pidiéramos a un(a) bibliotecario(a) que nos busque todos los libros donde aparece la palabra “economía” probablemente, nos diría que eso es humanamente imposible a partir de la enormidad de tiempo que tomaría  llevar a cabo esta tarea (Bassi, 2001).Pero si realizas esa misma operación en un buscador web la tarea es simple, viable y probablemente demorará sólo un par de segundos. De todas formas, el buscador web nos indicará que existen 28.9765.983 documentos donde aparece la palabra “Economía”, sin embargo, si queremos revisarlos uno a uno tendremos que disponer de cientos de días para esto. ¿Tienes el tiempo para revisarlos todos? Probablemente no. Por este motivo, es necesario conocer estrategias para buscar en la web de manera eficiente y organizada.
La tarea de buscar en la web no es simplemente anotar un puñado de palabras en la barra de búsqueda. El buscar información en la web implica planificar la búsqueda de acuerdo a los objetivos  y necesidades que tenemos previamente establecidas.
Hoy en día, los buscadores web son aplicaciones que rastrean la red recopilando datos e información sobre las páginas web, incorporando ésta en su propia base de datos. Con el tiempo, éstos han ido desarrollando nuevas herramientas que los han vuelto más  intuitivos  y simples de usar.  Es por esto, que aprovechar al máximo los buscadores web para lograr búsquedas eficientes es un verdadero desafío para los usuarios que buscan contenidos de calidad y resultados ajustados a sus necesidades en el menor tiempo posible.
Algunos ejemplos de buscadores  generales que se utilizan son:
Google www.google.com
Yahoo  www.yahoo.com
Bing www.bing.com
Ask  www.ask.com
Existen también los buscadores temáticos o especializados. Estos son herramientas que restringen la búsqueda en la web a aquellos recursos digitales que cumplen requisitos específicos como: tipo de documento (libros, artículos, etc.), materia (ciencia, humanidades, etc.) o nivel de la información (documentación de carácter científico y académico. Estos generalmente son  mantenidos y revisados por expertos en las distintas disciplinas, por lo que la información que recopilan suele ser más rigurosa y fiable que la de los buscadores generales.

Ejemplos:







 En tus tareas profesionales, ¿Para qué utilizas habitualmente internet?¿Para qué usas la biblioteca de tu colegio o universidad?