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Mostrando entradas de agosto, 2013

Preguntas y respuestas a las inquietudes de los papás frente al uso que le dan los hijos a las tecnologías.

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Video: Foro Generaciones Interactivas, Fundación Telefónica.España. Charla "Hacer familia en la era digital". En este post, trabajaremos las principales ideas que  los apoderados asistentes a la Charla "Ser familia en la era digital" me han enviado en sus trabajos de grupo.  El caso de esta semana es "La influencia de los medios de comunicación en la familia". Revisaremos los mitos y verdades en torno a esta selección de temas que ustedes han puesto en relevancia. Mitos y verdades:  En el trabajo de casos, los grupos expusieron algunas ideas que me pareció necesario analizarlas. Veamos...  " Los hijos saben más que sus padres en cuanto al uso de tecnologías y eso impide una adecuada fiscalización"   VERDADERO.  Pero los padres tienen criterio ya desarrollado que los hijos aun no tienen, esto es un gran aporte para los hijos, no hay que subestimarlo. De todas formas, el desafío está en conocer las tecnologías que usan n

¿Se aprende más con tecnologías ?

Vía Educativa miércoles, 24 de junio de 2009 Pese a que este post fue escrito hace algunos años, cobra real vigencia volver a leerlo, nos hace pensar en la necesidad de evaluar el uso de tecnologías en el aprendizaje y utilizarlas con objetivos claros. El texto fue tomado desde el blog contarcontic  el 12 de agosto del 2013. Más de una vez he oído esta pregunta, lanzada muchas veces como un reto por aquellos que no acaban de ver en las TIC más que una moda pasajera o un juego y para los que la educación tradicional es el único modo correcto de enseñar. Interrogar sobre algo así es similar a preguntar si con airbag en el coche se llega antes al destino, si una lámpara de bajo consumo alumbra más que una tradicional o si una carta llegará mejor a su destinatario según si usamos papel reciclado o no. Las respuestas a estas preguntas podrán ser sí, no o depende, pero todas tienen algo en común con nuestra pregunta sobre las TIC y es que la formulación es incorrecta y no t