La web 2.0 y sus usos educativos
En casi 20 años, la internet ha crecido en forma exponencial y ya es utilizada por mas de mil millones de usuarios.
Hoy en día, la web se está usando, básicamente, para buscar información , para crear contenidos, conectar personas con intereses comunes, y para promover servicios.
Hasta el año 2004, los sitios web no permitían una interacción fluida con el usuario, el administrador de la web era quien disponía de los contenidos y el usuario los leía e interactuaba con ellos.
A partir de esa fecha, ya se empiezan a crear sitios web interactivos, que buscan conectarse con el usuario en forma más directa con una fuerte inclinación al uso de herramientas multimediales.
¿Qué paso el año 2004?
Para entender de donde viene este término nos vamos a remontar a la cita que se dieron Dale Dougherty (de O´Reilly Media) y Craig Cline de (MediaLive) . En dicho evento se habló del renacimiento y evolución de la web.
La web 2.0 es...
La definición más certera , tomada desde Wikipedia, web 2.0 “corresponde a una segunda generación de comunidades basadas en la web y de servicios residentes en ella; tales como sitios que permiten establecer o generar redes sociales, wikis y folksonomies que buscan facilitar la creatividad, la colaboración y dan la posibilidad de compartir contenidos y otros recursos entre usuarios”.
Descarga aquí un glosario para comprender mejor los términos de los cuales hemos estado hablando y seguiremos tratando en las siguientes clases...
Hoy en día, la web se está usando, básicamente, para buscar información , para crear contenidos, conectar personas con intereses comunes, y para promover servicios.
Hasta el año 2004, los sitios web no permitían una interacción fluida con el usuario, el administrador de la web era quien disponía de los contenidos y el usuario los leía e interactuaba con ellos.
A partir de esa fecha, ya se empiezan a crear sitios web interactivos, que buscan conectarse con el usuario en forma más directa con una fuerte inclinación al uso de herramientas multimediales.
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| http://www.benjalink.com |
¿Qué paso el año 2004?
Para entender de donde viene este término nos vamos a remontar a la cita que se dieron Dale Dougherty (de O´Reilly Media) y Craig Cline de (MediaLive) . En dicho evento se habló del renacimiento y evolución de la web.
La web 2.0 es...
La definición más certera , tomada desde Wikipedia, web 2.0 “corresponde a una segunda generación de comunidades basadas en la web y de servicios residentes en ella; tales como sitios que permiten establecer o generar redes sociales, wikis y folksonomies que buscan facilitar la creatividad, la colaboración y dan la posibilidad de compartir contenidos y otros recursos entre usuarios”.
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| http://www.eduteka.org/Web20Intro.php |
Revisaremos algunos conceptos para terminar de comprender esta idea:
La web no es lo mismo que internet. "Internet es el conjunto de redes de computadores interconectadas mediante alambres de cobre, cables de fibra óptica, conexiones inalámbricas, etc"
La web o www, "es un conjunto interconectado, mediante hipervínculos y direcciones (URLs), de documentos y otros recursos. Internet posibilita el acceso a servicios como correo electrónico, transferencia de archivos por FTP, la Web (www), etc."
La web 2.0 es mucho más que sitios web con multimedia...implica el desarrollo de sitios web personalizados, el compartir contenidos (imágenes, textos, música y videos) , redes sociales, y fomentar no solo que los usuarios consuman estos contenidos, sino que también sean parte de la generación de éstos mismos.
La web 2.0 se entiende cuando conocemos los blogs, RSS, youtube, las wikis, las redes sociales, entre otras herramientas digitales. Conociéndolas podemos comprender la capacidad de participar, contribuir, promover, conectar, aprovechar el poder de los usuarios conectados y sus experiencias enriquecedoras.
Algunas ideas que debemos tener presente al hablar de web 2.0 son:
-la web es una gran plataforma
-la materia prima de la web es la información
en la web 2.0 se pretende aprovechar la inteligencia colectiva
-se fomenta la arquitectura para la sociabilización y participación.
-está permanentemente en cambio
-los hipervinculos van armando los cimientos de la web
-ya no requiere programas o software sino que servicios en línea
-una parte importante de los sitios web tienen criterios comerciales
-los servicios claves de la web son los Blogs, wikis, etiquetado social o bookmarking, compartir multimedia , RSS , sindicación de contenidos, redes sociales.
En resumen...
Los sitios web desarrollados en forma estática, y que ofrecen poca participación del usuario, se les cataloga como 1.0.- Cuando la web inició, nos encontrábamos en un entorno estático, con sitios web diseñados en HTML que podían sufrir pocos cambios, y no favorecían la interacción con el usuario. Estos se dieron mayoritariamente antes del año 2004.- A partir de esa fecha, se empezó a masificar un tipo de web que promovía la conexión entre personas y ofrecía participación de los usuarios en la formulación de nuevos contenidos.
La web 2.0 no se refiere a una nueva internet, sino que plantea una serie de cambios acumulativos en la forma en que se desarrollan los sitios y en la manera que interactúan los usuarios.
Descarga aquí un glosario para comprender mejor los términos de los cuales hemos estado hablando y seguiremos tratando en las siguientes clases...
Fuentes:
Ahora, vamos a conversar ¿Qué aportes permite hacer la web 2.0 en educación?
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