¿De qué trata la ley de convivencia escolar?

¿En qué consiste esta ley?

La ley vigente desde septiembre del 2011, contempla que si un colegio no toma las medidas preventivas y correctivas  que eviten  y controlen  las acciones de violencia al interior del establecimiento, arriesga multas  de hasta 50 UTM (casi $2 millones), que podrán duplicarse en caso de reincidencia.

Segun la nota publicada en EMOLCon este reglamento  el Mineduc por primera vez podrá multar a los colegios que no tomen en serio el tema de la violencia o matonaje escolar (bullying) .


La ley define "el acoso escolar como toda agresión u hostigamiento reiterado que se haga dentro o fuera del establecimiento, por un grupo o un estudiante que atente contra otro, generando maltrato, humillación o temor tanto de manera presencial como por medios tecnológicos". De esta forma, la normativa se hace cargo también del ciberbullying.


Establece que tanto padres como todos los actores de la comunidad educativa deben esforzarse por crear un ambiente  libre de actos violentos, lo que incluye el ciberespacio. Este punto no es menor , considerando que gran parte de los casos de ciberbullying se producen en las horas extra escolares, donde los niños están en sus casas al amparo de sus familias.


Cada colegio deberá informar , publicitar y dar a conocer su reglamento interno, las políticas de prevención, medidas pedagógicas para prevenir y abordar diferentes situaciones que constituyan falta a la buena convivencia escolar, graduándolas de acuerdo a su gravedad, en lo que se refiere a violencia escolar.

Hasta la promulgación de esta ley, no existía ninguna ley anterior que regulara o normara este tipo de situaciones . EMOL nos informa que durante este año, y hasta el 31 de agosto, el ministerio de Educación ha recibido 2.714 denuncias de maltrato escolar. En el mismo periodo del año 2009, se recibieron 1.637, por lo que se registra un aumento de más de mil denuncias, equivalentes a un incremento de 66%.


Durante el mes de agosto llegaron 295 denuncias de maltrato y el mes más alto fue mayo con 696.
Les dejo el texto que ha preparado el MINEDUC para apoyar a los colegios en el desarrollo de los reglamentos de convivencia que exigen la máxima autoridad. 

Alguna de sus principales ideas son:

1.-El reglamento de convivencia escolar es uno de los reglamentos que como colegio es obligatorio tener.

2.-Cada comunidad educativa tiene derecho a establecer sus propias normas de convivencia escolar de acuerdo a sus valores y principios expuestos en su proyecto educativo.

3.-Familias, padres , alumnos y todos los miembros de la comunidad educativa pueden participar en la revisión de dicho reglamento, y posterior a su aprobación, deben conocerlo y poder acceder a él.

4.-La responsabilidad mayor siempre la tiene quien es mas adulto, por lo tanto no tiene igual sanción e importancia una situación compleja entre alumnos que entre alumnos y profesores.

5.-El reglamento exige considera medidas reparatorias para atender a la persona agredida y pedirle disculpas. No es un acto mecánico sino que es una acción de arrepentimiento con valor.

6.-Los procedimientos deben ser claros y justos siempre en el marco de las leyes chilenas vigentes.

7.-Determinar tres tipos de faltas, leves, graves y gravísimas, las cuales están claramente definidas.

8.-Se sugiere considerar la negociación, la mediación y el arbitraje como medidas de solución de conflictos.

9.- Al momento de evaluar la gravedad y tipo de falta , es necesario considerar si esta constituye o no un delito.
Cito textual..." La denuncia debe efectuarse ante Carabineros de Chile, Policía de Investigaciones, las Fiscalías del Ministerio Público o los Tribunales competentes, dentro del plazo de 24 horas desde que se tome conocimiento 
del hecho, de acuerdo a lo establecido en los Artículos 175º  y 176º  del Código Procesal Penal.  "


Cuadro resumen que aclara qué tipo de situación se define como
Texto, Para comprender mejor la convivencia escolar

10.-Entre las manifestaciones de violencia se consideran:
  • violencia sicológica
  • violencia sexual
  • violencia por género o raza
  • violencia física
  • violencia a través de medios tecnológicos.


Más detalles pueden revisarse en:





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