¿AYUDAN LAS APP EDUCATIVAS A DESARROLLAR EL LENGUAJE EN NIÑOS PEQUEÑOS?
Estimular a los menores a hablar fomenta el desarrollo cognitivo y hace niños(as) más inteligentes. pero esto puede demorar más de lo que normalmente pensamos.
La Northern Arizona University publicó en la revista JAMA Pediatrics, un estudio que evidenció la relación existente entre comunicación verbal y juego entre padres e hijos.
Los investigadores se centraron en la relación que establecen padres e hijos mientras juegan...Consideraron 2 tipos de juguetes...
· Juguetes más comunes: bloques, puzzles, libros y juegos simbólicos como muñecas(os), disfraces, juegos de tacitas, legos …
· Juguetes digitales (electrónicos): dispositivos electrónicos más usados con luz, sonido, movimiento. (playstation, tablet, celulares, computadores) con aplicaciones que comunmente se venden como “software educativo” o para estimular el lenguaje.
Tras registrar el tipo de interacción de 26 familias, analizaron que el desarrollo del lenguaje de los niños es diferente según sean los juguetes que padres e hijos prefieran.
Los juguetes electrónicos no le dan protagonismo a los menores dejando su rol recluído a “toca aquí” , “arrastra la figura aquí”. La interacción que exigen a los usuarios es muy poca y sencilla. En cambio los juegos didácticos los motivan a asumir un rol protagónico, donde usan gran parte de sus sentidos y se requieren más habilidades comunicacionales y creativas. En definitiva, el juego tradicional se ajusta al ritmo de aprendizaje de cada edad, no así los juegos electrónicos.
Revisa el estudio completo en:
Sosa AV. Asociación del tipo de juguete utilizado durante el juego con la cantidad y calidad de la comunicación entre padres e hijos. JAMA Pediatr. 2016; 170 (2): 132–137. doi: 10.1001 / jamapediatrics.2015.3753
Recuperado desde [ http://archpedi.jamanetwork.com/article.aspx?articleid=2478386 ] el 28 junio 2020
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